Oleh Panca Ardiyanto
Biodata Artikel
Jurnal: Journal of Research and Thought on Islamic Education (JRTIE)
Edisi: Vol 1 Edisi 1 Tahun 2018
Penulis: Hamidulloh Ibda
Url: http://jurnaliainpontianak.or.id/index.php/jrtie/article/view/1064
Deskripsi
Artikel ini membahas mengenai perkembangan literasi dunia, antara literasi lama yang usumnya masih baca, tulis, dan hitung dan literasi baru yaitu era literasi data, teknologi dan humanisme, dalam perkembangannya literasi saat ini sudah berada di era literasi era 4.0 dimana semuanya berbasis digital, era revolusi industri 1.0 dimulai pada tahun 1800an, era revolusi industri 2.0 dimulai pada tahun 1900, era revolusi industri 3.0 dimulai pada tahun 1970, era revolusi industri 4.0 dimulai pada tahun 2000, pada era revolusi industri 4.0 atau digital ini semuanya dipermudah dengan adanya teknologi dan jika membutuhkan sesuatu dapat kita dapatkan secara instan dan tidak perlu susah payah, misal dalam pekerjaan pabrik sudah banyak yang tidak memerlukan lagi tenaga manusia, sudah banyak yang menggunakan teknologi robot selain dapat mempercepat waktu, maka biaya pengeluaran pabrik maka dapat diminimalisir, tetapi hal tersebut akan berdampak pada tenaga manusia karena mereka akan kehilangan pekerjaan mereka, Irianto pun juga sudah menjelaskan bahwa dalam era revolusi industri 4.0 ini memiliki tantangana antara lain kesiapan industri, tenaga kerja terpercaya, kemudahan mengatur sosial budaya, diversifikasi dan penciptaan lapangan kerja dan peluang industri. Dalam bidang pendidikan pun juga mengalami perkembangan ketika dulu sekolah hanya di ajarkan mengenai baca, tulis, hitung maka zam 4.0 ini sudah mulai diajarkan mengenai website, ebook, dan gaya belajar digital lainnya
Interpretasi
Menurut saya kita sebagai manusia yang diberi akal sehat, maka dengan adanya perkembangan digital 4.0 ini kita diharuskan ikut serta didalamnya sebagai wujud perkembangan diri dalam mengikuti berjalannya zaman yang semakin maju, karena jika kita tidak mengikutinya maka kita akan tertinggal jauh dan akan menjadi pribadi yang kuno, khususnya sebagai tenaga pendidik karena dengan datangnya revolusi industri 4.0 ini semuanya dipermudah maka dalam proses pelaksanaan pembelajaran pun tenaga pendidik harus belajar mengenai digitalisasi, antara lain pembelajaran menggunakan zoom, pengerjaan tugas administrasi sekolah berbasis online dan lain sebagainya, jika tenaga pendidik tidak mau mengikuti zaman makan siswa dan sekolahnya akan tertinggal
Evaluasi
Saya sependapat, dengan artikel ini, karena untuk mengikuti perkembangan zaman jika manusia tidak mau belajar tentang apa saja penunjang perkembangan tersebut maka kita akan menjadi pribadi yang ketinggalan zaman, dan akan menyulitkan diri jika kita tidak mau mengikutinya
Rekomendasi
Penulis menyarankan agar dalam penulisan artikel ini lebih diperpendek bahasanya dan tidak terlalu panjang, atau istilahnya singkat, padat, jelas
Tambahkan Komentar